środa, 15 maja 2013

Tabela dla klasy 1A gimnazjum



Obowiązkowe teksty kultury omawiane w gimnazjum:
Klasa 1
Klasa 2
Klasa 3
Lektury do wypożyczenia i przeczytania
w całości:
- William Szekspir ,,Romeo i Julia’’
- Adam Mickiewicz ,,Dziady cz. II’’
- Henryk Sienkiewicz ,,Krzyżacy’’                                                            
- Małgorzata Karolina Piekarska ,,Klasa pani Czajki’’
- Antoine de Saint Exupéry ,,Mały Książę’’

Teksty literackie w całości lub fragmentach na podst. podręcznika:
- Biblia: opis stworzenia świata i człowieka z Księgi Rodzaju – fragm.
- Hymn św. Pawła o miłości
- wybrane mity greckie: ,,Demeter i Kora’’, ,,Orfeusz i Eurydyka’’
- Ignacy Krasicki ,,Malarze’’
- Adam Mickiewicz ,,Reduta Ordona’’
- Adam Mickiewicz  ,,Świtezianka’’, ,,Lilije’’
- Stanisław Lem  ,,Jak ocalał świat’’
- Sławomir Mrożek  ,,Wesele w Atomicach’’
- Pieśń o Rolan­dzie – fragm.

Wybrane wiersze następujących poetów XX wieku:
- Konstanty Ildefons Gałczyński  ,,Rozmowa liryczna’’
- ks. Jan Twardowski ,,Podziękowanie’’
- Czesław Miłosz  ,,Przypowieść o maku’’
Lektury do wypożyczenia i przeczytania
w całości:
- Aleksander Fredro ,,Zemsta’’
- Aleksander Kamiński ,,Kamienie na szaniec’’
- Eric Emanuel Schmit ,,Oskar i pani Róża’’
- Bolesław Prus ,,Kamizelka’’
-Antoni Czechow ,,Opowiadania”: ,,Śmierć urzędnika’’ i ,,Kameleon’’

Teksty literackie w całości lub fragmentach na podst. podręcznika:
- przypowieść ewange­liczna, np. ,,Syn marnotrawny’’, ,,Przypowieść o miłosiernym Samarytaninie’’
- Homer Odyseja – fragm.
- Jan Kochanowski – wybrane fraszki np. ,,O doktorze Hiszpanie’’
- Ignacy Krasicki bajki: ,,Człowiek i zdrowie’’, ,,Dzieci i żaby’’, ,,Wilk i baran’’, ,,Jagnię i wilcy’’
- Henryk Sienkiewicz ,,Quo vadis’’ – fragm. 
– Henryk Sienkiewicz ,,Latarnik’’
- Ida Fink ,,Zabawa w klucz’’
- Jarosław Iwaszkiewicz ,,Ikar’’
- John Ronald Reuel Tolkien ,,Władca pierścieni’’ fragm. ,,Drużyna pierścienia’’

Wybrane wiersze następujących poetów XX wieku:
- Maria Pawlikowska-Jasnorzewska  ,,Wagi’’
- Julian Tuwim ,,Sitowie’’
- Czesław Miłosz ,,Dar’’, ,,Z okna’’
- Wisława Szymbor­ska ,,W zatrzęsieniu’’, ,,Możliwości’’, ,,Radość pisania’’
- Zbigniew Herbert ,,Pan Cogito’’, ,,Pan od przyrody’’
Lektury do wypożyczenia i przeczytania
w całości:
- Molier Skąpiec
- Paulo Coelho ,,Alchemik’’
- Ernest Hemingway ,,Stary człowiek i morze’’
- Dorota Terakowska ,,Poczwarka’’
- Agata Christie ,,Klątwa starej stróżki’’

Teksty literackie w całości lub fragmentach na podst. podręcznika:
– Biblia: Księga Rodzaju ,,Upadek pierwszych ludzi’’ – fragm.      
-Mitologia ,,Sąd Parysa’’
- Homer Iliada – fragm.
- Jan Kochanowski Treny V, VII, VIII
- Juliusz Słowacki Balladyna fragm.
- Bolesław Prus ,,Z legend dawnego Egiptu’’
-Władysław Szpilman ,,Pianista’’ - fragm.             
- Sławomir Mrożek ,,Lew’’, ,,Komputer zdrowia’’ - Konstanty Ildefons Gałczyński  ,,Teatrzyk Zielona Gęś’’, ,,Ballada o trzęsących się portkach’’                                      
- Miron Białoszewski Pamiętnik z powstania war­szaw­skiego – fragm.                                           
- Ryszard Kapuściński ,,Cesarz’’ fragm.

Wybrane wiersze następujących poetów XX wieku:
-Kazimierz Wierzyński np. ,,Przykazania’’
-Czesław Miłosz: ,,Wiek nowy’’
-Wisława Szymbor­ska: ,,Nieczytanie’’      
-Zbigniew Herbert ,,Ze szczytu schodów’’

Tabela dla klasy 2 gimnazjum




Obowiązkowe teksty kultury omawiane w gimnazjum:
Klasa 1
Klasa 2
Klasa 3
Lektury do wypożyczenia i przeczytania
w całości:
- William Szekspir ,,Romeo i Julia’’
- Adam Mickiewicz ,,Dziady cz. II’’
- Henryk Sienkiewicz ,,Krzyżacy’’

Teksty literackie w całości lub fragmentach na podst. podręcznika:
- Biblia: opis stworzenia świata i człowieka z Księgi Rodzaju – fragm.
- Hymn św. Pawła o miłości
- wybrane mity greckie: ,,Demeter i Kora’’, ,,Orfeusz i Eurydyka’’
- Ignacy Krasicki ,,Malarze’’
- Adam Mickiewicz ,,Reduta Ordona’’
- Adam Mickiewicz  ,,Świtezianka’’, ,,Lilije’’
- Stanisław Lem  ,,Jak ocalał świat’’
- Sławomir Mrożek  ,,Wesele w Atomicach’’
- Pieśń o Rolan­dzie – fragm.

Wybrane wiersze następujących poetów XX wieku:
- Konstanty Ildefons Gałczyński  ,,Rozmowa liryczna’’
- ks. Jan Twardowski ,,Podziękowanie’’
- Czesław Miłosz  ,,Przypowieść o maku’’
Lektury do wypożyczenia i przeczytania
w całości:
- Małgorzata Karolina Piekarska ,,Klasa pani Czajki’’
- Antoine de Saint Exupéry ,,Mały Książę’’
- Aleksander Fredro ,,Zemsta’’
- Aleksander Kamiński ,,Kamienie na szaniec’’
-Antoni Czechow ,,Opowiadania”: ,,Śmierć urzędnika’’ i ,,Kameleon’’

Teksty literackie w całości lub fragmentach na podst. podręcznika:
- przypowieść ewange­liczna, np. ,,Syn marnotrawny’’, ,,Przypowieść o miłosiernym Samarytaninie’’
- Homer Odyseja – fragm.
- Jan Kochanowski – wybrane fraszki np. ,,O doktorze Hiszpanie’’
- Ignacy Krasicki bajki: ,,Człowiek i zdrowie’’, ,,Dzieci i żaby’’, ,,Wilk i baran’’, ,,Jagnię i wilcy’’
- Henryk Sienkiewicz ,,Quo vadis’’ – fragm. 
- Ida Fink ,,Zabawa w klucz’’
- Jarosław Iwaszkiewicz ,,Ikar’’
- John Ronald Reuel Tolkien ,,Władca pierścieni’’ fragm. ,,Drużyna pierścienia’’

Wybrane wiersze następujących poetów XX wieku:
- Maria Pawlikowska-Jasnorzewska  ,,Wagi’’
- Julian Tuwim ,,Sitowie’’
- Czesław Miłosz ,,Dar’’, ,,Z okna’’
- Wisława Szymbor­ska ,,W zatrzęsieniu’’, ,,Możliwości’’, ,,Radość pisania’’
- Zbigniew Herbert ,,Pan od przyrody’’
Lektury do wypożyczenia i przeczytania
w całości:
– Henryk Sienkiewicz ,,Latarnik’’
- Molier Skąpiec
- Eric Emanuel Schmit ,,Oskar i pani Róża’’
- Bolesław Prus ,,Kamizelka’’
- Paulo Coelho ,,Alchemik’’
- Ernest Hemingway ,,Stary człowiek i morze’’
- Dorota Terakowska ,,Poczwarka’’
- Agata Christie ,,Klątwa starej stróżki’’

Teksty literackie w całości lub fragmentach na podst. podręcznika:
– Biblia: Księga Rodzaju ,,Upadek pierwszych ludzi’’ – fragm.      
-Mitologia ,,Sąd Parysa’’
- Homer Iliada – fragm.
- Jan Kochanowski Treny V, VII, VIII
- Juliusz Słowacki Balladyna fragm.
- Bolesław Prus ,,Z legend dawnego Egiptu’’
-Władysław Szpilman ,,Pianista’’ - fragm.             
- Sławomir Mrożek ,,Lew’’, ,,Komputer zdrowia’’ - Konstanty Ildefons Gałczyński  ,,Teatrzyk Zielona Gęś’’, ,,Ballada o trzęsących się portkach’’                                      
- Miron Białoszewski Pamiętnik z powstania war­szaw­skiego – fragm.                                           
- Ryszard Kapuściński ,,Cesarz’’ fragm.

Wybrane wiersze następujących poetów XX wieku:
-Kazimierz Wierzyński np. ,,Przykazania’’
-Czesław Miłosz: ,,Wiek nowy’’
-Wisława Szymbor­ska: ,,Nieczytanie’’      
-Zbigniew Herbert ,,Ze szczytu schodów’’

czwartek, 9 maja 2013

Dwuznaczności


Przykład listu do dyrektora

Jan Nowak                                                       Warszawa, 9.05.2013
przewodniczący SU

                                                           Jan Kowalski 
                                                           Dyrektor 
                                                           Publicznego Gimnazjum nr 10 
                                                           w Warszawie 


                 Szanowny Panie Dyrektorze, 
zwracam się do Pana z uprzejmą prośbą rozpatrzenia kandydatury ......................................................... na patrona naszej szkoły. Uważam, że .....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................

                 Byłbym wdzięczny za rozpatrzenie mojej propozycji. 


Z poważaniem 
Jan Nowak

wtorek, 7 maja 2013

Zadanie domowe dla klasy II

1. Dopasuj do siebie synonimy:

sprawność                                                   poświęcenie
pomysłowość                                              bystrość 
odwaga                                                       skrupulatność 
posłuszeństwo                                             śmiałość 
ofiarność                                                     subordynacja
dokładność                                                  inwencja
odporność                                                  wytrzymałość 
inteligencja                                                  zręczność 

2. Wyobraź sobie, że jesteś przewodniczącym SU w szkole nieposiadającej patrona. Napisz list oficjalny do dyrektora szkoły, w którym zaproponujesz kandydaturę jednego z bohaterów ,,Kamieni na szaniec''. Dokładnie uzasadnij swoją prośbę, wyraź własną opinię o postaci.

A tymczasem klasa II prześledzi przebieg akcji pod Arsenałem


Dla tych, którzy nie zdążyli z notatką:
 
  1. Aresztowanie Heńka.
  2. Aresztowanie Rudego i jego ojca, przewiezienie na Pawiak. (23.III.1943 r)
  3. Brutalne przesłuchanie Rudego na Pawiaku.
  4. Dalsze przesłuchania na Szucha.
  5. Powrót Rudego na Pawiak.
  6. Przeniesienie Rudego w ciężkim stanie do szpitala.
  7. Dalsze przesłuchania i męczarnie Rudego w gmachu gestapo przy al. Szucha. 
  8. Konfrontacja z Heńkiem.
  9. Rozpacz współtowarzyszy Rudego.
  10. Decyzja o odbiciu Rudego z rąk gestapowców.
  11. Zadanie dla Wesołego (kiedy i jak przewożony jest Rudy z Szucha na Pawiak).
  12. Odwołanie akcji w ostatniej chwili.
  13. Wznowienie akcji po dwóch dniach.
  14. Akcja odbicia Rudego pod budynkiem Arsenału. Strzelanina.
  15. Uwolnienie 26 więźniów, wśród nich Rudego.
  16. Postrzelenie Alka.
  17. Śmierć Rudego i Alka jednego dnia (30.III.1943).
  18. Plan zemsty na hitlerowcach odpowiedzialnych za śmierć Rudego.
  19. Zabicie Schultza i Langego.

poniedziałek, 6 maja 2013

Klasa I A pozna piękny wiersz Norwida


Cyprian Kamil Norwid

,,W Weronie’’
Nad Kapuletich i Montekich domem,
Spłukane deszczem, poruszone gromem,
Łagodne oko błękitu.

Patrzy na gruzy nieprzyjaznych grodów,
Na rozwalone bramy do ogrodów,
I gwiazdę zrzuca ze szczytu;

Cyprysy mówią, że to dla Julietty,
Że dla Romea ta łza znad planety
Spada i groby przecieka;

A ludzie mówią, i mówią uczenie,
Że to nie łzy są, ale że kamienie,
I że nikt na nie nie czeka!


środa, 1 maja 2013

Trochę inne spotkanie z Romeem i Julią

Bardzo mile wspominam lekcję z klasą I A, podczas której gromadziliśmy informacje, tzw. bazę danych do charakterystyki głównych bohaterów dzieła Szekspira. Oto kilka pamiątkowych zdjęć: